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Monday, October 18, 2021
如何運用國語日報當素材說故事-課堂心得筆記
2021.10.01 如何運用國語日報當素材說故事
講師:施淳惠老師
孩子還小的時候曾經帶他們去國語日報參加過認識國語日報的活動,
當時不只學習到基本的報紙的編排知識,
還去參觀了報紙編輯們工作的辧公室,
認識了報社內的一些工作內容和流程,
當時還想著等孩子們能讀能寫了,
要讓他們試著投稿到國語日報呢!
等孩子大了才發現,
孩子對於閱讀的接受度都不同,
有可以一次嗑完一本書的孩子,
也有覺得讀整本書負擔很重的孩子,
對於後者,
透過這堂課,
發現國語日報真的是很好的閱讀導入素材,
報紙內的一篇報導或文章篇幅都不會太長,
閱讀起來沒有負擔,
透過老師介紹的活動,
又能訓練孩子提關鍵、找重點,
更重要的是能訓練統整及思辨的能力!
歷史悠久的國語日報陪伴了許多人的童年,
除了始終如一的報紙,
現今還和學習吧結合,
讓老師們能運用科技的力量,
更有效率的提升孩子閱讀素養!
這麼好的工具,
一定要好好運用!